Караоке конкурсы: интересные сценарии. Семейная караоке-вечеринка «Поем все вместе Описание конкурса караоке где упоминается природа

Сценарий

конкурса «Караоке»

Дата проведения: Время проведения: Место проведения:

Ведущие

Ну, во-первых, у каждой команды есть по одному микрофону, в который вам и придётся исполнять песни. Текст песен вы увидите на экране. Конкурс состоит всего из 2-х туров. 2-й тур – это ваше домашнее задание, здесь, я думаю, всё понятно. А вот первый тур – это так называемая Своя игра. На ширме вашему вниманию представлена таблица, в которой зашифрованы песни под номерами от 1-го до 16. Как вы видите, наши квадратики покрашены в разные цвета:

В жёлтых квадратах находятся песни сольного исполнения для девочек;

А вы знаете, что такое сольное исполнение? (дети отвечают). Это когда песню поёт один человек.

В зелёных квадратах – песни сольного исполнения для мальчиков;

В квадратах оранжевого цвета находятся песни, исполнять которые вы должны будите дуэтом, то есть вдвоём;

Ну и в белых квадратах – песни исполнения ансамблем, то есть всей командой, хором.

Сценарий досугового мероприятия

(с применением информационно-коммуникационных технологий)

Конкурс караоке «Веселые нотки»

Разработала воспитатель отделения диагностики и социальной реабилитации Капустян О.А.

Сценарий конкурса-караоке «Веселые нотки»

Цель: организация интересного досуга детей.

Задачи:

Обеспечить взаимное сотрудничество воспитанников и воспитателей.

Развить творческие способности детей.

Ход мероприятия:

Ведущий:

С песней по жизни идти веселей… Вы тоже так считаете? Тогда наш конкурс караоке придется вам по вкусу. Здесь ребята покажут все, на что способны. Почувствуют себя звездами эстрады, сразятся в конкурсе с другими смельчаками и получат свои овации от слушателей.

Выходят дети, присаживаются.

Ведущий: Выступление наших конкурсантов будет оценивать жюри в составе:

Прошу ребят встать и вытянуть номер, под которым они будут выступать

Дети присаживаются.

Наш конкурс будет состоять из 3 туров:

Угадай мелодию, где конкурсанты должны отгадать мелодии известных песен.

Конкурс караоке – спеть предложенную песню.

Домашнее задание – дети должны спеть песню, подготовленную с наставником.

Ведущий: Итак, ребята занимают свои места, и мы начинаем Тур 1 – «Угадай мелодию».

Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Тот, кто первый отгадает – только руку поднимает.

Кто песни любимые вмиг угадает,
Тот в первом туре и побеждает.

«Чунга-чанга»;

«Если с другом вышел в путь»

«Пусть бегут неуклюже»

Песенка мамонтенка

«Голубой вагон»

Водяной

Буратино

Ничего на свете лучше нету

Говорят мы бук бяки

Антошка

Жили у бабуси

Облака

Танец маленьких утят

Колыбельная медведицы

Ведущий:

Теперь поиграем со зрителями, отгадайте загадки:

Загадки:

1. Сон и отдых позабыты:
Песню пишет... (Композитор)

2. Композитор и поэт –
Это творческий... (Дуэт)

3. Тридцать маленьких ребят
На ступенечках стоят.
И с улыбкой в день весенний
Все поют про день рожденья.
Голоса, как на подбор.
Выступает детский... (Хор)

4. Перед хором я стою,
Все молчат, а я пою.
Кто же я? Что за артист?
Ну, конечно же, … (Солист)

5. Низким голосом медведь
Может громко зареветь.
Слышно льва, хоть он не близко.
Его голос тоже низкий.
Назовите мне сейчас
Самый низкий голос… (Бас)

7. На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки. (Ноты)

8. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид. (Ноты)

13. Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ. (Солист)

15. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)

16. Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил. (Вальс)

17. Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (Скрипичный ключ)

Ведущий:

Во втором конкурсе ребята покажут свои вокальные данные. Им предстоит исполнить песню без подготовки.

Зангурашвили Юлия – Маленькая страна.

Погодаев Алексей – Когда мои друзья со мной.

Погодаева Альбина – День рождения.

Нагдалян Александр – Вместе весело шагать.

Нагдалян Артем и Большаков Павел – Ля ля ля ж ужу жу

Спиридонова Валерия – Прекрасное далеко.

Ведущий:

Как быстро пролетело время, мы подошли к заключительному конкурсу – Домашнее задание. Ребята со своими наставниками приготовили номера, которые мы сейчас прослушаем.

Встречаем Погодаеву Альбину, которая с Мельник И.А. подготовила песню «Губки бантиком».

Погодаев Алексей вашему вниманию представляет песенку Мамонтенка, которую подготовил с Капустян О.А.

Сейчас выступит Зангурашвили Юлия, подготовившая с Ерицян К.Э. песню «Папа».

Большаков Павел и Нагдалян Артем вместе со своим наставником Вороновой Н.Н решили исполнить песню «Антошка».

Следующей выступит Спиридонова Валерия, которая с наставником Кандидатовой А.В., подготовили песню «

И завершит 2 конкурс Нагдалян Александр и его наставник Бажанова Я.И, он споет песню «Дважды два четыре».

На этом наш конкурс подошел к концу, но встречи с песнями будут продолжаться. Слово предоставляется нашему жюри.

Акция «Смотри в будущее, живи настоящим,»

Номинация: «Караоке – твой голос».

Форма: конкурсная программа: «Караоке битва»

М есто проведения : актовый зал педагогического колледжа.

Участники: студенты 1-2 курсов.

Цель: Пропаганда песен тех времен. Выявить на сколько студенты знают песни, а так же их исполнителя.

Задачи:

Содействовать повышению интереса к вокальной деятельности.

Воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Создать благоприятную обстановку тем самым разрядить студентов.

Ход работы

Вед 2: Добрый день участники и гости нашей игры.

Вед 1: Мы рады приветствовать вас на одной из площадок Акции.

А именно на игровой площадке Караоке «Твой голос».

Вед 2: (лена начинает петь)идет солдат по городу

Вед 1: -Лена, что ты делаешь?

Вед 2:- Песню напеваю, а что?

Вед 1: -А зачем ты это делаешь?

Вед 2: -Как зачем? Ты же сама сказала что площадка,Караоке «Твой голос». Вот я и пою. (продолжает напевать).

Вед1: -Да стой же ты!

Вед 2: Что такое? Тебе не нравиться как я пою?

Вед 1: Да не в этом дело, ты не правильно меня поняла, это игровая площадка караоке, где команды будут соревноваться между собой.

Вед 2: Так,так стоп. Ты от ответа не уходи, тебе не нравиться как я пою? Да?

Вед 1: (смущается отводя глаза в другую сторону)

Вед 2: Юля, а вот ты любишь петь?

Вед1: Конечно, люблю. Мне кажется нет не одного на земле человека который бы не любил петь.

Вед1: - Ребята, а вы любите петь? (да)

Вед 2: Раз Юля ты любишь петь, я люблю петь, ребята тоже любят петь. Тогда пора заняться любимым делом! Наша…

(Лена начинает говорить Юля перебивает и тем самым тормозит ей)

Вед 1: Подожди, в нашем зале ещё есть почетные гости, наше многоуважаемое жюри.

Вед 2: Юля, какая ты молодец все ты помнишь. Уважаемое жюри, а вы любите петь? (Ответы жюри)
Вед 2: А где вы больше всего любите петь? (Ответы жюри)

Вед 1: Вот теперь Лена пора. (серьёзно, без эмоций)

Вед 2: Что пора? Завтракать?
Вед 1: (закатывает глаза, в голове мысль «опять она все перепутала») Начинать.

Вед 2: Ааа.. начиинать. А мы начинаем!!

Правила нашей игры не просты.

Игра пройдёт в 2 этапа.

1этап: Знакомство: команда должна была придумать название и музыкальный девиз .

2 этап: Караоке «Твой голос»:

Вед 1: Под ваши громкие аплодисменты неподкупное, справедливое и очень творческое жюри. Заика Нина Васильевна; Гилева Наталья Владимировна; Тимофеева Татьяна Ивановна.

Как будут выставляться баллы и сколько?
1 этап: Представление команды, максимально 3 балла.

Вед 2: С жюри мы познакомились, пора познакомиться с командами участников.

Жюри готово? (да)

Участники готовы? (да)

Вед 1: -Первым озвучить своё домашнее задание предоставляется группе 11.

(выступление 11 группы)

Вед 2: А на очереди 12 группа. (выступление 12 группы)

Вед 1: За ними спешат нам представить себя 13группа. (выступление 13 группы)

Вед 2: Посмотрим как приготовилась 110 группа (выступление 110 группы)

Вед1: Все внимание на 120 группу (выступление 120 группы)

Вед 2: А как же нас удивит 200 группа (выступление 200группы)

Вед 1: Справились ли с нашим заданием 21 группа, вам слово.(выступл21 гр.)

Вед 2: С нетерпением спешат показать все на что способны 22 группа (выступление 22 группы).

Вед 2: Громкими аплодисментами мы завершаем 1этап «Знакомство».

Вед 1: Давайте посмотрим, какие получились результаты за 1 этап

Вед 2: Переходим ко 2 этапу Караоке «Твой голос».

Правила этого этапа:

1) на экране представлены номинации, коллективно посовещавшись вы выбираете номинацию.
2)По выбранной номинации будет представлен видео-ролик.
3)На котором будет человек напевать мотив какой-либо песни. Ваша задача, прослушать до конца, определить название и исполнителя. На отгадку даётся минута.
4)Если вы угадали, то вашей группе предоставляется возможность пропеть эту песню всей команде в караоке.

5) Одну и туже номинацию выбирать дважды нельзя. 6) Все ваши действия оценивает жюри.

Как будут выставляться баллы и сколько?

1. Правильное отгаданное название песни 1 балл.

2. Правильно отгаданный исполнитель песни 1 балл.

3. Исполнение команды, максимально 3 балла. (правильность исполнения, артистизм, сплоченность)

Вед 1: Права выбора предоставляется ______

Вед 2: Как вы заметили уже выбранная номинация горит фиолетовым цветам, а это значит ее уже выбирали. (таблица ответов)

Детство ты куда спешишь

Юрий Шатунов

Он самый лучший

Самый лучший день

Гигорий Лепс

Стоматологическая

Улыбайся

IOWA ( аёва)

Сердечная

Батарейка

гр. Жуки

Военная

Младший лейтенант

Ирина Аллегрова

Поздравительная

Желаю

Елена Ваенга

Гороскоп

Знак водолея

гр.Винтаж

Объединяющая

Музыка нас связала

гр. Мираж

Небесная

Потому что мы пилоты

Леонид Кострица

Интерьерная

Вахтёрам

гр. Бумбокс

Гелливерская

Маленькая страна

Наташа Коралёва

Special for you
(специально для вас)

Всё для тебя

Стас Михайлов

Поисковая

Милая моя

Юрий Визбор

Художественная

Солнечный круг

Тамара Миансарова

Подвижная

Танцы

рефлекс

Прогулочная

Конь

гр. Любэ 1994

Вед 1: Круг прошел давайте обратимся к нашему жюри.
(жюри поднимают таблички с баллами, счетная комиссия считает)

Вед 2: Спасибо, уважаемое жюри наши оценки станут для кого- то стимулом, а кому то не дадут расслабляться.

Вед 1: Продолжаем, выбивает … (продолжается игра по кругу. Участники выбирают песню и пропевают её.)

Вед 2: Бурными аплодисментами мы завершаем 2 этап караоке «Твой голос».

Вед 1: Жюри ваши оценки. (жюри поднимают таблички с баллами, счетная комиссия считает)

Вед 2: Вот и подошла наша программа к концу, итоги игровой программы будут вписаны в таблицу на 1 этаже. Напоминаем, что конечные итоги будут подведены после проведения всех площадок акции. А уже 17 числа в актовом зале будут награждены победители и участники.

Вед 1: Вот теперь Лена пора.

Вед 2: что пора? Ну вот что пора?

Вед 1: Программу заканчивать.

Дорогие участники вы были большие молодцы и напоследок финальной точкой программы предлагаю всем вместе спеть старую, добрую песню. (все поют песню как здорова)

Вед 2: Всем спасибо за участие, до скорых встреч.

Ход мероприятия

Ведущий:

Внимание! Внимание!
Начинаем творческие соревнования!
Сегодня впервые в нашем саду проводим конкурс-игру «Веселые нотки»
Сюда приглашаем команды сейчас,
Смотрите, команды – супер-класс!

Под музыку в зал входят дети – 2 команды. Встают около стульчиков (вдоль боковых стен).
(Представление команд)

Ведущий: Выступление наших конкурсантов будет оценивать жюри в составе:

Заведующий МДОУ
Методист МДОУ
Педагог-психолог

Ведущий: Итак, команды занимают свои места, и мы начинаем Тур 1 – разминка «Музыкальный эрудит»!

(фанфары)

Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Тот, кто первый отгадает – только руку поднимает.

За каждый правильный ответ вы получаете одну нотку (старшая группа – желтые нотки, подготовительная группа – красная). Напоминаю правила игры – нельзя выкрикивать ответы (ответ не засчитывается), в случае подсказки – ход переходит к следующему игроку. Во второй тур выходят игроки, набравшие более 2 нот.

Загадки:

1. Сон и отдых позабыты:
Песню пишет... (Композитор)

2. Композитор и поэт –
Это творческий... (Дуэт)

3. Тридцать маленьких ребят
На ступенечках стоят.
И с улыбкой в день весенний
Все поют про день рожденья.
Голоса, как на подбор.
Выступает детский... (Хор)

4. Перед хором я стою,
Все молчат, а я пою.
Кто же я? Что за артист?
Ну, конечно же, … (Солист)

5. Проверяют звук и тон
Инструментом … (Камертон.)

7. Веселятся музыканты,
Улыбнулся дирижер,
Лад, в котором мы играем,
Называется… (Мажор)

8. Если в нашей пьесе тучи,
Дождик льет во весь опор,
Этот лад ужасно грустный,
Называется… (Минор)

9. На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки. (Ноты)

10. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид. (Ноты)

11. Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут... (Вокал)

12. Слово книжное «вокал»
Как бы проще ты назвал? (Пение)

13. Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ. (Солист)

15. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)

16. Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил. (Вальс)

17. Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (Скрипичный ключ)

Подводятся итоги и объявляется победители 1 тура.

И для наших победителей
От болельщиков и зрителей
Приз – веселая игра,
В круг вставайте, детвора.

Игра «Мы хотели танцевать»

Вот закончилась игра,
Все садитесь, детвора
И следите за игрой, начинаем ТУР 2! (фанфары)

(Выходят участники 2 тура.)

Ведущий: Прежде чем объявить название 2 тура, я попрошу вас отгадать загадку.

Он руками машет плавно,
Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный,
Он в оркестре – президент!

Дети: Дирижёр!

Ведущий: Правильно, и мы начинаем 2 тур – «Сам себе дирижер». В третий тур выходят игроки, набравшие более 5 нот.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги 2 тура, предлагаю поиграть.

(Любая подвижная игра.)
Председатель жюри объявляет победителей 2 тура.

Ведущий: Внимание! Начинаем 3 тур – «Угадай мелодию».

Кто песни любимые вмиг угадает,
Тот в третьем туре и побеждает.

Ведущий: Дорогие друзья! В этом туре звучат мелодии из мультфильмов, которые вы все хорошо знаете, но мы решили усложнить задание. Поэтому будет звучать только вступление к песне. Тот, кто первый вспомнит название песни, должен поднять руку.

Если вы правильно угадали песню, то получаете дополнительную нотку, если ответ неверный, то вам придется расстаться с одной ноткой. В этом туре побеждают игроки, набравшие более 7 нот.

1. «Песенка крокодила Гены» (2)
2. «Антошка» (3)
3. «Улыбка» (4)
4. Голубой вагон»(5)
5. «Чунга-Чанга» (6)
6. «Чебурашка» (7)
7. «Настоящий друг» (8)
8. «Неприятность эту» (9)
9. «Ничего на свете лучше нету»(10)
10. Говорят, мы бяки-буки» (12)
11. «Песенка мамонтенка» (13)
12. «Облака» (16)
13. «В траве сидел кузнечик» (23)
14. «Ох, рано, встает охрана» (29)
15. «Кабы не было зимы» (34)
16. «Колыбельная медведицы» (37)

Подводятся итоги и объявляется победители 3 тура.
Музыкальная пауза

Победителей мы поздравляем
На сцену мы вас приглашаем.
Теперь победителей пробил час –
Спойте любимые песни для нас.

Выходят победители трех туров.

(фанфары)

Ведущий: Я предлагаю нашим победителям супер-игру.

Конкурс Вокалистов (караоке).

• «Песенка мамонтенка» из м/ф «Мама для мамонтенка» (011)
• «Облака» из м/ф «Трям! Здравствуйте!» (013)
• «Неприятность эту мы переживем» из м/ф «Лето кота Леопольда» (035)
• «Чунга –Чанга» из м/ф «Катерок» (52)
• «Дуэт короля и принцессы» из м/ф «Бременские музыканты» (57)
• «В траве сидел кузнечик» из м/ф «Незнайка» (67)
• «Песенка крокодила Гены» из м/ф «Чебурашка»(68)

Подводят итог супер-игры. По итогам супер-игры, присваиваются 1, 2, 3 места.
Награждение.

Ведущий: Смотрите, смотрите, вот наш победитель!

А теперь для всех сюрприз –
Мы вручаем супер-приз.

Вы сегодня так играли,
На вопросы отвечали,
Вы загадки отгадали.
А друзья за вас болели
И ладоши не жалели.
Вот поэтому в награду
Всем участникам игры
Раздаем мы угощенье – разноцветные шары.
Шарик сладкий, ароматный, удивительно приятный.

(Раздают детям чупа-чупс.)

Что хочется на новогодней вечеринке больше всего?

Правильно — танцевать.
Так давайте разорвем привычный шаблон Новогодних дискотек и будем танцевать ни под DJ, ни под выступление кавер-группы, и даже концерт звезд эстрады нам тоже не нужен.
Мы будем танцевать вместе с участниками Новогодней karaoke battle.
Караоке и танцы, что может быть веселее?

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Этот и другие хитовые сценарии, а также крутые конкурсы я собрал для вас в одной книге, которую можно купить онлайн или в печатном варианте.
https://ridero.ru/books/uspeshnyi_korporativ/

Кому будет полезна эта книга?
Ведущие, ивентменеджеры и просто те, кто хочет организовать мероприятие, будь то свадьба или день рождения, корпоратив или тимбилдинг.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Подготовка к мероприятию
Каждый отдел – это команда, которая делится на две части: те кто будет петь и те, кто будут болеть за свою команду. Об этом сотрудников предупреждают заранее для того, чтобы каждый отдел выбрал троих лучших певцов, остальные становятся болельщиками или даже подтанцовкой. Ведь победа будет зависит от нескольких факторов: мастерства вокала, оригинальности номера и активности болельщиков. Те, кто будут петь, выбирают песню, которую они будут исполнять на Караоке батле, а болельщики придумывают название команды и кричалку, приносят атрибуты болельщиков (надувные хлопалки, дудки разноцветные браслеты, светящиеся в темноте).

Welcome
Атмосферу предстоящего karaoke battle создают:

• смешные афиши в стилистике компании, анонсирующие событие;
• На экранах транслируется видео заставка и анонс karaoke battle;
• Работает экспресс-фотолаборатория;
• Караоке-распевка.

Начало. Официальная часть.
Ведущий рассказывает о предстоящем караоке батле, представляет членов жюри – руководство компании, и приглашает для торжественного начала соревнования руководителя компании на сцену, который поздравляет сотрудников с наступающим праздником и награждает лучших сотрудников и отделы по номинациям в стилистике концепции. Например:

• Группа «Блестящие» – менеджеры коммерческого отдела;
• Бит-квартет «Секрет» — сотрудники отдела экономической безопасности;
• Группа «Стрелки» — отдел аренды подвижного состава.

Наполнение

• Программа начнется с танцевального флешмоба, то есть массового синхронного исполнения танца;
• Все участники будут разделены на команды;
• Команды определяются ведущим непосредственно на вечеринке, поэтому ничего заранее готовить не нужно;
• Команды по очереди исполняют песни;
• В командах будут те, кто поет песню и те, кто разогревает зрителя тем, что танцуют некое подобие go-go, используя простые движения, которые знают все;
• После каждого выступления авторитетное жюри из числа руководителей выставляет команде оценку;
• В баттле побеждает команда, набравшая по результатам всех выступлений максимальное количество баллов. Оценивается как мастерство исполнения, так и то, насколько песня «зажгла» танцующих.

Финал
После награждения победителей почетными аплодисментами, праздник продолжается дискотекой с караоке. Теперь каждый, кто чувствует в себе талант к исполнению танцевальных хитов, сможет продемонстрировать его своим коллегам. В промежутках между караоке выступлениями – дискотека и конкурсы от ведущего.